Herzlich Willkommen auf dem Fit-after-Eight-Server
Fit-after-eight-Grundlage
Erwachsene Lernende sind am erfolgreichsten wenn …
- das Lernen auf persönlicher Motivation beruht,
- das Lernen auf Erfahrungen aufbaut,
- der Lernende seine eigenen Erfahrungen einbringen kann,
- das Lernen zu neuen Erfahrungen führt,
- das Lernen ihre Lernkapazität nicht überschreitet,
- die Ziele klar definiert sind,
- regelmäßig Rückmeldung erfolgt.
Fit-after-eight-Konzept
Unser Credo
Lernen und Lehren soll Freude machen.
Definierte Lernziele
Exemplarisches Lernen anhand eines von Experten validierten Lernzielkatalogs. Ausführliches und einheitlich gestaltetes Lehrmaterial.
Rundum-Schulung
Vermittlung nicht nur von Fakten, sondern auch von Konzepten, Prozeduren,
ärztlichem Verhalten und Schulung zum lebenslangen Lernen.
Aktivierende Lehrmethoden
Problemorientiertes Lernen mit geschulten Dozenten und Tutoren (anstatt der üblichen Frontalvorlesungen).
Aktivierendes Lernen aus realistischen Einzelfällen und Alltagssituationen heraus.
»Wie finde ich eine dem individuellen Patienten adäquate diagnostische/therapeutische Lösung mit hoher Evidenz?«
Kompetenzvermittlung
Lösung von Problemen auf Facharztstandard im Team. Vermittlung von solider Kompetenz und Führungsverantwortung.
Intensität
Kleine Gruppen von 8 bis 10 Teilnehmern erlauben den höchsten Grad an Interaktion, eine individuelle Betreuung und ständiges Feedback.
Erfolgskontrolle
Obligate Evaluation des individuellen Lernerfolges durch schriftliche und mündliche Prüfung.
E-Learning
Betreuung der Teilnehmer zwischen den Veranstaltungsmodulen über E-Learning.
Update
Permanente Weiterentwicklung der Veranstaltungsmodule durch ein Editorial Board von 15 Experten aus Orthopädie / Unfallchirurgie.
Masters of Medical Education bringen neueste Lernkonzepte ein.
Nachhaltigkeit
Garantierte Unterstützung der Fachgesellschaften DGOU, DGU und DGOOC sowie des Berufsverbandes BVOU.
Fit-after-eight-Erfolgsformel
2 x 4 = 8 in 2 Jahren
8 Module in je Zwei-Tages-Einheiten mit definierten Leit- und Querschnittsthemen,
strukturell und inhaltlich aufeinander abgestimmt, in allem Wichtigen und Praktischen,
was das Fach Orthopädie/Unfallchirurgie ausmacht.
